Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en los Centros Educativos:  Manuel Villavicencio ,  Méjico  y  Belisario Quevedo  En la Ciudad de Tulcán, Provincia del Carchi en el año lectivo 2013-2014

Hernánez Estacio, Leticia Mireya

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lasso Acaro, Jefferson Rodrigo	-
dc.contributor.author	Hernánez Estacio, Leticia Mireya	-
dc.date.accessioned	2015-02-18T12:46:55Z	-
dc.date.available	2015-02-18	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Hernández Estacio Leticia Mireya.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en los Centros Educativos: Manuel Villavicencio , Méjico y Belisario Quevedo En la Ciudad de Tulcán, Provincia del Carchi en el año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Educación infantil). UTPL.Tulcán	es_ES
dc.identifier.other	1155507	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11490	-
dc.description	El presente trabajo de investigación denominado, Desempeño docente en el proceso enseñanza aprendizaje, estudio realizado en el Carchi en centros educativos Manuel Villavicencio , Méjico y Belisario Quevedo durante el año lectivo 2013-2014, se llevó a cabo con el objetivo principal de la investigación que es determinar el desempeño docente de los profesionales, considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, de liderazgo y de comunicación para su caracterización y análisis La investigación fue de tipo cuantitativa, exploratoria y descriptiva basada en los métodos inductivos deductivos, analíticos, estadísticos y hermenéuticos como también las técnicas de la encuesta, la observación y aplicando instrumentos como el cuestionario para la investigación a los docentes, se obtuvo resultados que permitieron la emisión de conclusiones y recomendaciones en torno a la labor del docente. Los resultados obtenidos señalan un problema identificado es en la gestión de liderazgo y comunicación, para solucionar la problemática se ha planteado una propuesta con alternativas de solución vinculadas al fortalecimiento de los docentes en este ámbito.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Desempeño Docente	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la educación Mención Educación Infantil-Tesis y Disertaciones Académicas	es_ES
dc.title	Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en los Centros Educativos: Manuel Villavicencio , Méjico y Belisario Quevedo En la Ciudad de Tulcán, Provincia del Carchi en el año lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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