Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscomisional  María Auxiliadora  Salesianas de la parroquia Julio Andrade, provincia del Carchi, en el año lectivo 2013   2014

Hernández Martínez, Henry Baldomero

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dc.contributor.advisor	Lasso Acaro, Jefferson Rodrigo	-
dc.contributor.author	Hernández Martínez, Henry Baldomero	-
dc.date.accessioned	2015-02-18T13:02:24Z	-
dc.date.available	2015-02-18	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Hernández Martínez Henry Baldomero.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora Salesianas de la parroquia Julio Andrade, provincia del Carchi, en el año lectivo 2013 2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Educación Básica). UTPL.Tulcán	es_ES
dc.identifier.other	1155511	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11491	-
dc.description	La presente investigación Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora Salesianas, de la parroquia Julio Andrade, cantón Tulcán, provincia del Carchi en el año lectivo 2013-2014 . Tiene como objetivo determinar el desempeño de los profesionales en educación, considerando los ámbitos de gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación para su caracterización y análisis. El trabajo de fin de titulación inició con una intensa revisión bibliográfica que permitió comprender la problemática de estudio, posteriormente con la aplicación del cuestionario y el registro de observación de las actividades docentes se recolectó información a una muestra de cinco docentes, procediendo luego a la sistematización de datos utilizando herramientas estadísticas y matrices excel proporcionadas. Realizando el análisis e interpretación de datos obtenidos de cada ámbito, se presentan las conclusiones, recomendaciones y la respectiva propuesta de intervención. Los resultados permiten comprender los beneficios pedagógicos y sociales de diseñar y ejecutar planes de acción educativa en beneficio de la comunidad, potenciando de esta manera la vinculación social de los estudiantes.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.subject	personal docente	es_ES
dc.subject	Desempeño Docente	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación básica-Tesis y Disertaciones Académicas	es_ES
dc.title	Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora Salesianas de la parroquia Julio Andrade, provincia del Carchi, en el año lectivo 2013 2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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