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Título : Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio de bachillerato “Durán”, del cantón Durán, provincia del Guayas, periodo lectivo 2012 – 2013 [
Autor : Torres Mora, Yeni Nicola
Martínez García, Freimita del Rocío
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 12-dic-2014
Citación : (2014-12-12 ;) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio de bachillerato “Durán”, del cantón Durán, provincia del Guayas, periodo lectivo 2012 – 2013 [ [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11580
Resumen : N/D
Descripción : Resumen:La presente investigación se realizó en el Colegio de Bachillerato Durán, ubicado en el cantón Durán de la provincia del Guayas durante el período académico comprendido entre el año 2012 – 2013 y en la misma participaron docentes del nivel de bachillerato. El objetivo principal consistió en el análisis de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de las instituciones educativas del país. La investigación se aborda de acuerdo al tipo de estudio investigación – acción. La población estuvo conformada por cuarenta y dos (42) docentes. Se empleó la observación y se aplicó una encuesta formada por un cuestionario “Necesidades de Formación”, que aborda diferentes ámbitos relacionados con la formación docente. Del análisis de datos, resaltamos que los docentes demandan de formación en metodología y recursos educativos con lo cual favorecerían su gestión en el aula. Finalmente, se comprueba que es viable el diseño de un curso de formación para capacitar a los docentes en crear sitios informáticos que incluyan recursos educativos y actividades de refuerzo como apoyo pedagógico a las diferentes actividades del proceso de enseñanza – aprendizaje.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=82377.TITN.
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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