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Título : Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio de bachillerato Durán , del cantón Durán, provincia del Guayas, periodo lectivo 2012 2013
Autor : Martínez García, Freimita del Rocío
metadata.dc.contributor.advisor: Torres Mora, Yeni Nicola
Palabras clave : Personal docente
Formación profesional de maestros
Calidad de la educación
Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2015-03-04
Fecha de publicación : 2014
Citación : Martínez García Freimita del Rocío.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio de bachillerato Durán , del cantón Durán, provincia del Guayas, periodo lectivo 2012 2013 . (Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Duran
Descripción : La presente investigación se realizó en el Colegio de Bachillerato Durán, ubicado en el cantón Durán de la provincia del Guayas durante el período académico comprendido entre el año 2012 2013 y en la misma participaron docentes del nivel de bachillerato. El objetivo principal consistió en el análisis de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de las instituciones educativas del país. La investigación se aborda de acuerdo al tipo de estudio investigación acción. La población estuvo conformada por cuarenta y dos (42) docentes. Se empleó la observación y se aplicó una encuesta formada por un cuestionario Necesidades de Formación , que aborda diferentes ámbitos relacionados con la formación docente. Del análisis de datos, resaltamos que los docentes demandan de formación en metodología y recursos educativos con lo cual favorecerían su gestión en el aula. Finalmente, se comprueba que es viable el diseño de un curso de formación para capacitar a los docentes en crear sitios informáticos que incluyan recursos educativos y actividades de refuerzo como apoyo pedagógico a las diferentes actividades del proceso de enseñanza aprendizaje.
metadata.dc.identifier.other: 1156216
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11580
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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