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Título : Necesidades de la formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Técnico Sígsig de la provincia del Azuay, cuidad del Sígsig, periodo 2012 2013
Autor : Granda Lazzo, César William
Fajardo Samaniego, Norma Beatriz
Palabras clave : Gestion y Liderazgo en valores
Educación secundaria
Calidad de la educación
Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2014
Citación : Fajardo Samaniego Norma Beatriz.(2014).Necesidades de la formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Técnico Sígsig de la provincia del Azuay, cuidad del Sígsig, periodo 2012 2013 , (Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Cuenca
Descripción : El éxito y la calidad educativa de una institución son de responsabilidad de la gestión y liderazgo de los directivos. La investigación permitió conocer la Gestión, Liderazgo y Valores en la Administración del Colegio Nacional Técnico Sígsig, del cantón Sígsig, provincia del Azuay en el año lectivo 2011 2012.Para analizar la gestión y acción del líder en el campo educativo. Se trabajó con la muestra seleccionada de acuerdo a las directrices de la universidad utilizando la entrevista, observación, la encuesta y cuestionarios que permitieron recoger los datos determinados. El establecimiento dispone de todos los documentos analizados que exige la ley, los cuales la mayoría se están actualizando. En el plantel se determinó un nivel alto de gestión, liderazgo y valores; como la existencia de puntos que es necesario ajustar para mejorar la calidad de educación; necesariamente en el aspecto de relaciones personales, como aporte a la institución se elaboró y se entregó el programa de mejoramiento con el objetivo de capacitar en valores en los procesos de enseñanza aprendizaje y en la vida diaria de docentes y directivos.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11634
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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