Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación y desarrollo académico”. Quito, Abril-Octubre

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Morales, Gonzalo	-
dc.contributor.author	Espinoza Gruss, Enrique	-
dc.contributor.author	Flor Caravia, Néstor	-
dc.date.accessioned	2011-12-19T23:26:28Z	-
dc.date.available	2011-12-19	-
dc.date.issued	2011-12-19	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1201	-
dc.description	La presente obra de investigación tiene el propósito de estudiar la correlación existente entre la VIOLENCIA INTRAFAMILIAR y el RENDIMIENTO y la ADAPTACIÓN ESCOLAR. Esta investigación de tipo descriptivo se desarrolla a través de la aplicación de encuestas a una muestra de 120 alumnos de 5º año de EGB de la Escuela Particular Mixta Jim Irwin I en la ciudad de Quito y a sus representantes, y entrevistas a maestros y directivos de la mencionada institución. Dicha escuela es particular religiosa, de clase media, media – baja, con carácter cooperativista ya que la instrucción religiosa es evangelista, esta escuela fue seleccionada por la Escuela de Psicología de la Universidad Técnica Particular de Loja dentro de un listado y escogida por los autores.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Violencia familiar	es_ES
dc.subject	Rendimiento académico - niños	es_ES
dc.title	Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación y desarrollo académico”. Quito, Abril-Octubre	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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