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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCuenca Jiménez, Roberto Carlos-
dc.contributor.authorDelgado Moreira, Ledy Leoni-
dc.contributor.authorMendoza Cevallos, Katerine Moncerrate-
dc.date.accessioned2015-05-28T15:39:42Z-
dc.date.available2015-05-28-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationDelgado Moreira Ledy Leoni;Mendoza Cevallos Katerine Moncerrate.(2015).Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato”. Estudio realizado en la escuela Fiscal Mixta Federico González Suárez del sitio Resbalón del cantón Rocafuerte de la provincia de Manabí , año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención: educación básica ) UTPL.Portoviejoes_ES
dc.identifier.other1158645-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12469-
dc.descriptionEl presente trabajo investigativo busca analizar y reflexionar sobre los valores existentes tanto en adolescentes como en profesores del Ecuador, tiene como título “Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato”. Se realizó en la Escuela de Educación Básica “Federico González Suarez” del sitio Resbalón del cantón Rocafuerte de la provincia de Manabí año lectivo 2014-2015. La muestra con la que se trabajó fue tomada de estudiantes de 13 a 16 años de noveno y décimo año de educación general básica y en 6 profesores de la institución, 3 hombres y 3 mujeres, a los cuales se les aplicó el cuestionario Perfil de Valores Personales PVQ-RR DE SCHWARTZ (2012), además se realizó dos sesiones con los adolescentes basados en la Carta Magna de Valores. Los resultados obtenidos en esta investigación demuestran que los adolescentes no tienen comunicación con sus padres y profesores, buscan suplir esta presencia paternal en las amistades intentando ser entendidos, y los adultos en cambio creen que los adolescentes no entienden nada de la vida.es_ES
dc.description.abstractThis research work aims to analyze and reflect on the values existing in both adolescents and teachers of Ecuador, is entitled "personal and interpersonal values in adolescents from 13 to 16 years and in teachers of General Education and Basic Baccalaureate". Was held in the School of Basic Education "Federico González Suárez" the site of the canton Rocafuerte striker of the province of Manabí 2014-2015 school year. he sample with which work was taken from students from 13 to 16 years of ninth and tenth year of basic general education teachers and in 6 of the institution, 3 men and 3 women, which did a Profile questionnaire of Personal Values PVQ-RR OF SCHWARTZ (2012), was also conducted two sessions with adolescents based on the Magna Cart of Values. The results obtained in this research shows that teens do not have communication with their parents and teachers, are looking for fill this presence in the fatherly friend trying to be understood, and the adults on the other hand, who believe that adolescents do not understand nothing of the life.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.subjectRelaciones de familia- escuelaes_ES
dc.subjectEtica estudiantiles_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación básica- Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleValores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato”. Estudio realizado en la escuela Fiscal Mixta Federico González Suárez del sitio Resbalón del cantón Rocafuerte de la provincia de Manabí , año lectivo 2013-2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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