Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de la Educación General Básica y Bachillerato, estudio realizado en la Unidad Educativa &#147;Santa Juana de Chantal&#148; de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014

Domínguez Ramírez, Paulina Patricia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Dousdebés Veintimilla, Inés María del Socorro	es_ES
dc.contributor.author	Domínguez Ramírez, Paulina Patricia	es_ES
dc.date.accessioned	2015-05-28T16:27:16Z	-
dc.date.available	2015-05-28	-
dc.date.issued	2015-03-25 ;	es_ES
dc.identifier.citation	Domínguez Ramírez, P. P. Dousdebés Veintimilla, I. M. D. S. (2015-03-25 ;) Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de la Educación General Básica y Bachillerato, estudio realizado en la Unidad Educativa Santa Juana de Chantal de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12471	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1158647	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=83987.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:El trabajo acerca de Valores personales e interpersonales y de orden superior en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de la Educación General Básica y Bachillerato, fue realizado en la Unidad Educativa Santa Juana de Chantal de la ciudad de Otavalo. El objetivo fue analizar y reflexionar acerca de los valores personales e interpersonales de 20 adolescentes y 6 docentes de ambos sexos, pues fueron confrontados con su vida personal, familiar y social, se utilizaron los métodos descriptivo, analítico, sintético y estadístico con la técnica documental y de campo, aplicando el cuestionario PVQ- RR. Como conclusión de esta investigación se presentan con libertad argumentos que ayuden a fundamentar la importancia de los valores en la vida de una persona y el respeto hacia el otro, esto demostró claramente que un adolescente conoce bien que su vida no está a la deriva, ni a merced de ideologías o modas del momento, sino que existen valores universales que rigen el ser y actuar de cada uno, y que los docentes juegan un papel importante en la transmisión de estos.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de la Educación General Básica y Bachillerato, estudio realizado en la Unidad Educativa Santa Juana de Chantal de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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