Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12499Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Cevallos Carrión, Purificación Esterfilia | es_ES |
| dc.contributor.author | Morocho Gualán, Manuel Espíritu | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2015-06-03T16:25:49Z | - |
| dc.date.available | 2015-06-03 | - |
| dc.date.issued | 2015-03-25 ; | es_ES |
| dc.identifier.citation | Morocho Gualán, M. E. Cevallos Carrión, P. E. (2015-03-25 ;) Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato;. Estudio realizado en el Colegio de bachillerato Saraguro, de la ciudad de Saraguro, provincia de Loja en el año lectivo 2013-2014 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12499 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1158892 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84029.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:La presente investigación se orienta a conocer sobre los valores en adolescentes y profesores de las instituciones educativas, teniendo como objetivo general, analizar y reflexionar sobre los valores personales, interpersonales y de orden superior de adolescentes de 13 a 16 años y profesores de Educación Básica y Bachillerato del Ecuador. Se ha tomado una muestra de 20 estudiantes, diez mujeres, diez varones del primer año de bachillerato y 6 profesores del nivel, del colegio Saraguro en el año lectivo 2013-2014, para la aplicación del cuestionario de Valores personales PVQ-RR con la escala de valores de Schwartz 2012, estructurado con 57 ítems que se agrupan en 19 valores básicos y 5 de orden superior, utilizando para el análisis los métodos descriptivo, analítico, sintético, estadístico y hermenéutico La investigación tiene un diseño de esquema global con enfoque mixto que permitió hacer un análisis que describe la realidad como se presenta, haciendo comparaciones entre docentes y alumnos y por el género. Para concluir que en los adolescentes hay necesidad de cultivar y fortalecer los valores y también en los docentes en lo interpersonal. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato;. Estudio realizado en el Colegio de bachillerato Saraguro, de la ciudad de Saraguro, provincia de Loja en el año lectivo 2013-2014 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Morocho_Gualan_Manuel_Espíritu_Ordonez_Romero_Rosa_Lilian.pdf | 1.23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.