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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Quezada Loaiza, Enith Elizabeth | es_ES |
| dc.contributor.author | Quilumbaquin Cabascango, Luis Orlando | - |
| dc.date.accessioned | 2015-06-09T12:46:30Z | - |
| dc.date.available | 2015-06-09 | - |
| dc.date.issued | 2015-03-25 ; | es_ES |
| dc.identifier.citation | Quezada Loaiza, E. E. (2015-03-25 ;) Valores personales e intrapersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato, estudio realizado en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe La Paz;. Parroquia Tabacundo, cantón Pedro Moncayo, provincia de Pichincha en el año lectivo 2013; 2014 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12518 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1159152 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84068.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:El presente trabajo de fin de titulación referente a valores humanos, que por definición es la esencia que permite socializar y configurar el comportamiento y el estilo de vida individual, intervienen dos agentes principales en la educación el docente quien transmite y los adolescentes quienes asimilan. Con el objetivo de conocer sobre el desempeño de la educación en valores en la institución y realizar un análisis sobre el comportamiento personal y las relaciones interpersonales, determinar si son o no generadores de un ambiente en el cual prevalezcan y conjuguen los valores humanos los miembros de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe La Paz Tabacundo cantón Pedro Moncayo provincia Pichincha año lectivo 2013 2014. Se utilizó la encuesta mediante la aplicación del cuestionario perfil de valores personales PVQ-RR de Schwartz para docentes y adolescentes por sexo, la información obtenida fue sistematizada. En el análisis de resultados se estableció: las relaciones y las diferencias por sexo, las comparaciones entre docentes y adolescentes, llegando a la conclusión que existen fortalezas y problemáticas en el conjunto en los valores básicos y orden superior de Schwartz. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Valores personales e intrapersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato, estudio realizado en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe La Paz;. Parroquia Tabacundo, cantón Pedro Moncayo, provincia de Pichincha en el año lectivo 2013; 2014 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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