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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorHerrera Solórzano, Mónica Cleotildees_ES
dc.contributor.authorRomero Ramírez, Erik Javieres_ES
dc.date.accessioned2015-06-09T17:27:42Z-
dc.date.available2015-06-09-
dc.date.issued2015-03-25 ;es_ES
dc.identifier.citationRomero Ramírez, E. J. Herrera Solórzano, M. C. (2015-03-25 ;) Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de educación general básica y bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santa Teresita de la ciudad de Santa Rosa, provincia de El Oro, en el año lectivo 2014-2015 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12527es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1159177es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84076.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:El presente trabajo se desarrolla en base a la problemática sobre la crisis de valores en el ser humano; analiza los valores personales e interpersonales y de orden superior de adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación Básica y Bachillerato del Ecuador. Se ejecutó en la Unidad Educativa Santa Teresita, ubicada en el cantón Santa Rosa, provincia de El Oro. Con una muestra a 20 estudiantes, 10 mujeres y 10 varones, de entre 14 y 16 años de edad, así mismo 6 docentes, 3 varones 3 mujeres. La investigación es de tipo mixto, consiste en la recolección de información, bibliografía sobre el tema, y la aplicación de técnicas (observación y encuesta). El instrumento, fue la Escala de Valores de Shwartz PVQ-RR (Portrait Values Questionnaire, 2012) que consiste en 57 preguntas que miden las preferencias de los valores. En conclusión, se encontró que los valores predominantes en adolescentes y maestros son el Universalismo y Benevolencia (respeto y preocupación por el bienestar de las personas y la naturaleza) mientras que el valor con menor aceptación fue el Poder.es_ES
dc.description.abstractN/Des_ES
dc.languagespaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleValores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de educación general básica y bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santa Teresita de la ciudad de Santa Rosa, provincia de El Oro, en el año lectivo 2014-2015es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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