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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14134Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ulehlova, Eva | es_ES |
| dc.contributor.author | Celis Torres, Martha Soledad | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-02-04T22:53:17Z | - |
| dc.date.available | 2016-02-04 | - |
| dc.date.issued | 2015 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Celis Torres, M. S. Ulehlova, E. (2015) Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14134 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1169539 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=88083.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:La presente investigación es sobre La percepción de los estudiantes sobre los factores que influyen en su disposición para comunicarse oralmente en la clase de Inglés en los colegios de Ecuador. El propósito general de esta investigación es conocer la percepción de los estudiantes sobre los factores que influyen en su disposición para comunicarse oralmente en la clase del idioma extranjero. Esta investigación fue realizada en cinco colegios ubicados en la ciudad de Machala provincia de El Oro. Cien estudiantes entre 13 y 20 años de edad, participaron en este estudio entre ellos octavo año de educación básica, primero, segundo y tercero año de bachillerato de un colegio público. La información fue conseguida por medio de la clase de observación y una encuesta aplicada a los estudiantes. La presente investigación nos permitió determinar las razones por las cuales los estudiantes de los colegios no se sienten motivados a participar en la clase de Inglés ; además se encontró un gran número de estudiantes que disfrutaron e intentaron hablar el idioma extranjero para mejorar su aprendizaje debido a la motivación de sus profesores de Inglés. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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