Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14134
Titel: Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools
Autor(en): Celis Torres, Martha Soledad
Director: Ulehlova, Eva
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2015
Zitierform: Celis Torres, M. S. Ulehlova, E. (2015) Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14134
Zusammenfassung: N/D
Beschreibung: Resumen:La presente investigación es sobre La percepción de los estudiantes sobre los factores que influyen en su disposición para comunicarse oralmente en la clase de Inglés en los colegios de Ecuador. El propósito general de esta investigación es conocer la percepción de los estudiantes sobre los factores que influyen en su disposición para comunicarse oralmente en la clase del idioma extranjero. Esta investigación fue realizada en cinco colegios ubicados en la ciudad de Machala provincia de El Oro. Cien estudiantes entre 13 y 20 años de edad, participaron en este estudio entre ellos octavo año de educación básica, primero, segundo y tercero año de bachillerato de un colegio público. La información fue conseguida por medio de la clase de observación y una encuesta aplicada a los estudiantes. La presente investigación nos permitió determinar las razones por las cuales los estudiantes de los colegios no se sienten motivados a participar en la clase de Inglés ; además se encontró un gran número de estudiantes que disfrutaron e intentaron hablar el idioma extranjero para mejorar su aprendizaje debido a la motivación de sus profesores de Inglés.
Identifier : Cobarc: 1169539
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=88083.TITN.
metadata.dc.language: spa
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
Celis_Torres_Martha_Soledad.pdf1.11 MBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.