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Título : Análisis de las Variables Psicosociales asociadas a la Salud Mental en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de la zona 9, distrito 5, circuito 5, año 2015.
Autor : Minga Vallejo, Ruth Elizabeth
Proaño Guerrero, Sandra Victoria
Palabras clave : Educación secundaria – Ecuador
Estudiantes – Salud mental
Drogas y jóvenes
Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2015
Citación : Proaño Guerrero, Sandra Victoria.(2015). Análisis de las Variables Psicosociales asociadas a la Salud Mental en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de la zona 9, distrito 5, circuito 5, año 2015.(Trabajo de Titulación de Licenciado en Psicología). UTPL, Quito.
Resumen : Research on the analysis of the psychosocial Variables associated with Mental Health in students of Bachelor of zone 5, distrit 5, circuit 5, year 2015, aimed at selecting the variables considered predictors of mental health and the problematic use of substances. The methodology used was the field research with descriptive studies. We used a battery with psychometric scales allowing to obtain quantitative variables, took a sample of 42 students of first and second year of Bachelor's degree from an educational institution in the city of Quito, zone 9, District 5. The results generally are not worrisome, most students aren't habitual drug users, despite the fact that there is some evidence of presence of stress and high competitiveness, the social and family support causes that resilience is a protective variable. However, it cannot be neglected, although small, the number of students who present a risk consumption especially with alcohol.
Descripción : La investigación realizada sobre el Análisis de las Variables Psicosociales asociadas a la Salud Mental en los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la zona 9, distrito 5, circuito 5, año 2015, tuvo como objetivo seleccionar las variables consideradas predictores tanto de la salud mental como del consumo problemático de sustancias. La metodología utilizada fue la investigación de campo con estudios descriptivos. Se utilizó una batería con escalas psicométricas permitiendo obtener indicadores cuantitativos de las variables, se tomó una muestra de 42 estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de una institución educativa en la ciudad de Quito, zona 9, distrito 5, circuito 5. Los resultados obtenidos en forma general no son preocupantes, en la mayoría los estudiantes no son usuarios habituales de drogas, a pesar que existe cierta evidencia de presencia de estrés y alta competitividad, el apoyo familiar y social provoca que su resiliencia sea una variable protectora. Sin embargo, no hay que descuidar, aunque pequeño, el número de estudiantes que presentan un consumo de riesgo especialmente con el alcohol
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14164
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