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Título : Análisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en estudiantes de bachillerato del Ecuador 2015
Autor : Mestanza Páez, Reina Cleopatra
Cabrera Sánchez, Paulina del Carmen
Palabras clave : Educación secundaria - Ecuador
Estudiantes-Salud mental
Drogas y juventud
Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2016
Citación : Cabrera Sánchez Paulina del Carmen.(2016),Análisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en estudiantes de bachillerato del Ecuador 2015 .(Trabajo de titulación de Licenciado en Psicología).UTPL.Ambato
Resumen : his research on the topic "Analysis of the psychosocial variables associated with mental health in students of first and second year of high school, belonging to zone 3, 2nd district, circuit 18D02C03_04_8 study a particular educational institution city Ambato, Tungurahua province, school year 2014-2015 "psychosocial variables that best predictors of mental health and problematic substance use were considered were selected; It was a descriptive research, statistical and transversal; as a technique for data collection, the survey in which 33 students of first and second high school participated aged 14 to 17 was applied. The instruments used were: Questionnaire psychosocial variables (PAA-14) evaluate the degree of stress, (UCLA) social support (TYPE A) personality type, (AAQ-7) psychological inflexibility, (BRS) resilience (AUDIT) problematic use of alcohol, (ASSIST) use of other drugs, (PHQ.4) anxiety and depression and (LSQ). The students investigated have characteristics of exhaustion, competitiveness and time pressure traits attributed to the Personality A.
Descripción : La presente investigación con el tema “Análisis de las variables psicosociales asociadas a la salud mental en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato, pertenecientes a la zona 3, distrito 2,circuito 18D02C03_04_8 estudio realizado en una Institución Educativa particular de la ciudad de Ambato, provincia Tungurahua, año lectivo 2014-2015”, se seleccionaron variables psicosociales que se consideraron mejores predictores de la salud mental y del consumo problemático de sustancias; fue una investigación de tipo descriptivo, estadístico y transversal; como técnica para la obtención de datos, se aplicó la encuesta en la que participaron 33 estudiantes de primero y segundo de bachillerato con edades comprendidas entre los 14 a 17 años. Los instrumentos empleados fueron: Cuestionario variables psicosociales, (PAA-14) evalúo el grado de estrés, (UCLA) apoyo social, (TYPE A) tipo de personalidad, (AAQ-7) inflexibilidad psicológica, (BRS) resiliencia, (AUDIT) consumo problemático de alcohol, (ASSIST) consumo de otras drogas, (PHQ.4) ansiedad y depresión y el (LSQ). Los estudiantes investigados presentan características de agotamiento, competitividad y presión del tiempo rasgos que se atribuye a la Personalidad A.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14746
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