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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15021Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Denis Choin, David Olivier | es_ES |
| dc.contributor.author | Álvarez Torres, Jonathan Paúl | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-06-08T16:38:55Z | - |
| dc.date.available | 2016-06-08 | - |
| dc.date.issued | 2016 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Álvarez Torres, J. P. Denis Choin, D. O. (2016) Contexto vital de Roberto Bolaño y un análisis tridimensional de 2666: intertextualidad, cuestiones de género y realidad social mexicana [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15021 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1177002 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=91570.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen:En el presente trabajo se realizó un estudio literario sobre la obra póstuma de Roberto Bolaño 2666, fundamentado en tres ejes. Por un lado el contexto de vida del autor, sus inicios en la literatura y su temprana muerte. Por otro lado, la intertextualidad que da lugar al nombre de la novela, la intertextualidad que existe entre 2666 y Los sinsabores del verdadero policía, además de los estilos narrativos que utiliza Bolaño a lo largo de esta obra. Por último, se analizaron los asesinatos de mujeres en la ciudad ficticia de Santa Teresa comparados con la realidad de los mismos en Ciudad Juárez, y la decisión de la Corte Interamericana de Derechos Humanos contra México por estos delitos. | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Contexto vital de Roberto Bolaño y un análisis tridimensional de 2666: intertextualidad, cuestiones de género y realidad social mexicana | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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