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Título : Participación juvenil en los procesos locales de desarrollo de la parroquia urbana de Azogues, cantón Azogues, provincia del Cañar, año 2012
Autor : Yubi Cáceres, Bersa Esilda
metadata.dc.contributor.advisor: Ruiz Ordóñez, Richard Eduardo
Palabras clave : Jovenes.Inasercion social
Participación social-Jóvenes
Magister en gestión y desarrollo social- Tesis y disertaciones academicas
metadata.dc.date.available: 2016-06-27
Fecha de publicación : 2016
Citación : Yubi Cáceres Bersa Esilda.(2016).Participación juvenil en los procesos locales de desarrollo de la parroquia urbana de Azogues, cantón Azogues, provincia del Cañar, año 2012.(Trabajo de titulación de magister en gestión y desarrollo social).UTPL.Azogues
Resumen : The aim of this study is to determine the level of youth participation in local development processes of urban parish of Azogues. The method used is descriptive analytical basis of a semi-structured interview which is guided by deductive hypothesis of weak citizen participation. The sample has a number of 20 students, 10 parents and 11 coordinators or teachers. Among the main results we found that young people are unaware of the constitutional, legal and regulatory framework around the rights of its citizen participation. It was determined that the main causes of the weak participation is selflessness believing that these areas are not attractive enough; A second reason has to do with the lack of confidence of the parents themselves, who fear that their children are exposed to drugs, alcohol, sex, among others, hence a number has banned participation. The proposal is to establish strategies to strengthen the interesting activities for young men and women, as well as monitoring of parents without interfering with the youth initiative.
Descripción : El objetivo de este trabajo es determinar el nivel de participación juvenil en los procesos locales de desarrollo de la parroquia urbana de Azogues. El método utilizado es descriptivo analítico partiendo de una entrevista semi-estructurada la cual se guía por la hipótesis deductiva de la débil participación ciudadana. La muestra tiene un número de 20 estudiantes, 10 padres de familia y 11 coordinadores o profesores. Entre los principales resultados se encontró que los jóvenes desconocen el marco constitucional, legal y normativo en torno a los derechos de su participación ciudadana. Se determinó que las principales causas de su débil participación es el desinterés pues consideran que estos espacios no son lo suficientemente atractivos; una segunda causa tiene que ver con la falta de confianza de los propios padres de familia, quienes temen que sus hijos estén expuestos a drogas, alcohol, sexo, entre otros, de ahí que un buen número haya prohibido la participación. La propuesta consiste en establecer estrategias que fortalezcan la actividades interesantes, para las y los jóvenes, así como un monitoreo de los padres de familia sin interferir en la iniciativa juvenil.
metadata.dc.identifier.other: 1177986
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15140
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Magíster en Gestión y Desarrollo Social

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