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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1520| Título : | Impacto y perspectivas educativas de la capacitación en computación de los docentes de Educación Básica y Bachillerato de los colegios Terranova, FAE No. 1 y Consejo Provincial de Pichincha de la ciudad de Quito, durante el año escolar 2006-2007 |
| Autor : | Cevallos, Franco Jiménez, Sandra Marisol Juárez, Jhenny Silvana |
| Palabras clave : | Docentes - Evaluación Computación - Docentes |
| Fecha de publicación : | 20-ene-2012 |
| Descripción : | En la presente tesis se va a gestionar los impactos y perspectivas de la capacitación docente en el ámbito de la computación de los docentes de los colegios; en el cual participaron un total de sesenta docentes, a quienes se les aplicó una encuesta de la cual obtuvimos información personal, profesional y los centros educativos antes mencionados, sirviéndonos también de ayuda la guía de observación directa del centro de cómputo. Debido a la revolución de la nueva era digital es necesaria e indispensable la introducción de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, para lo cual los docentes debemos reeducarnos e ir acorde con los avances tecnológicos, para implementarlos pedagógicamente en el quehacer educativo. Se pretende lograr que los educandos a través del uso de la computadora y sus herramientas tengan aprendizajes significativos y dinámicos, además potencializar sus capacidades cognitivas en el desarrollo de sus actividades educativas y cotidianas; con el propósito de que estos individuos tengan una formación integral, que vaya de la mano con el acelerado cambio tecnológico, siempre y cuando éste conlleve un enmarcado desarrollo ético y moral. Actitudes que repercutirán para lograr una revolución económica, social y cultural de nuestro país. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1520 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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