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Título : English language students and their motivation to learn the language
Autor : Nesterenko, Nina Alexandrovna
Klocke, Jeremy Jacob
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2015
Citación : Klocke, J. J. Nesterenko, N. A. (2015) English language students and their motivation to learn the language [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15405
Resumen : N/D
Descripción : Resumen:La motivación es una parte esencial del proceso de aprendizaje, ya sea de manera extrínseca como la intrínseca. Esta tesis intentó confirmar lo que motiva y lo que dificulta el aprendizaje del inglés para los estudiantes. La motivación es una de las claves principales para el éxito de los estudiantes. Cien estudiantes fueron encuestados para este estudio de cinco cursos diferentes, los cuales incluyeron 8vo, 9no, 10mo, Bachillerato 1, y Bachillerato 2 en un colegio privado ubicado en la ciudad de Guayaquil, Ecuador. Hubo una cantidad pareja de estudiantes encuestados de cada curso y los cuales fueron de ambos sexos. Los estudiantes fueron encuestados sobres sus sentimientos y motivaciones hacia el aprendizaje del inglés. Ellos fueron encuestados sobre los distintos aspectos que los motiva y las diferentes opiniones que tienen sobre sus profesores y el papel que ellos cumplen en la clase. Finalmente, los estudiantes tuvieron que identificar los aspectos que se les dificulta su aprendizaje del inglés. Los resultados de esta encuesta nos permiten concluir que la mayoría de los estudiantes definitivamente se sienten motivados para aprender el inglés.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=93406.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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