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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15913| Title: | Diseño de equipamiento cultural y recreativo como elemento urbano para una nueva centralidad en la ciudad de Loja, caso de estudio Parroquia Punzara |
| Authors: | Segarra Morales, Galina Mercedes Obaco Díaz, Richard Fabián |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2016 |
| Citation: | Obaco Díaz, R. F. Segarra Morales, G. M. (2016) Diseño de equipamiento cultural y recreativo como elemento urbano para una nueva centralidad en la ciudad de Loja, caso de estudio Parroquia Punzara [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15913 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen:El presente proyecto aborda la idea de la conformación de una nueva centralidad que permita desconcentrar la oferta de equipamientos que se agrupan arquetípicamente en el área central de la ciudad de Loja, mediante la planeación de una dotación de tipo cultural y recreativo que favorezca la construcción de una ciudad más incluyente, democrática y justa; en otras palabras, que garantice la accesibilidad a sus pobladores tanto física, espacial, social o económica. Proyectado este elemento urbano como un espacio para promover el aprendizaje mediante la interacción social y el uso adecuado del tiempo libre, cuya arquitectura se presenta de acuerdo a la base teórica investigada, como un hito y motor de desarrollo para nuevos proyectos en los barrios periféricos de la ciudad, que genere un sentido de pertenencia, e inicie una transformación tanto individual como colectiva en sus pobladores. Se precisó además que para que funcione correctamente este proyecto, tenía que obligadamente ser articulado con tres elementos en el sitio: el espacio público, los elementos naturales y los equipamientos existentes. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=94618.TITN. |
| Appears in Collections: | Arquitecto |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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