Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa   Hugo León , cantón Gualaceo, provincia Azuay -Ecuador, periodo lectivo abril   agosto 2015

Iñiguez Iñiguez, Digna Alexandra

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15983

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Beltrán Guevara, Patricia Maricela	es_ES
dc.contributor.author	Iñiguez Iñiguez, Digna Alexandra	es_ES
dc.date.accessioned	2016-10-26T15:37:38Z	-
dc.date.available	2016-10-26	-
dc.date.issued	2016	es_ES
dc.identifier.citation	Iñiguez Iñiguez, D. A. Beltrán Guevara, P. M. (2016) Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa Hugo León , cantón Gualaceo, provincia Azuay -Ecuador, periodo lectivo abril agosto 2015 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15983	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1184295	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=94865.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El presente trabajo Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza- aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa Hugo León, cantón Gualaceo , provincia Azuay Ecuador, periodo lectivo abril- agosto 2015 tiene como objetivo evaluar los resultados de la práctica docente a partir del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase para reorientar, fundamentar e innovar su desempeño profesional. Para lograr los objetivos se recopiló información en la escuela Hugo león para evaluar fortalezas y debilidades de la práctica docente. Se concluye que la sistematización de la práctica docente es imprescindible para mejorar la calidad educativa, porque a través de ella el profesor puede autoevaluar su desempeño profesional y buscar metodologías didácticas dinámicas e innovadoras que garanticen la construcción de aprendizajes significativos en sus alumnos. Por lo que se recomienda que todos los docentes sean autocríticos en su labor educativa para poder mejorar su proceso de enseñanza- aprendizaje y lograr un desarrollo integral en los educandos.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa Hugo León , cantón Gualaceo, provincia Azuay -Ecuador, periodo lectivo abril agosto 2015	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Iniguez_Iniguez_Digna_Alexandra.pdf		4.63 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record