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Título : Comparación de herramientas de búsqueda para recursos educativos abiertos
Autor : Cueva Hidalgo, Israel Alejandro
metadata.dc.contributor.advisor: Chicaiza Espinosa, Janneth
Palabras clave : Programación informática
Recuperación de información
Recursos educativos abiertos
Sistemas de busqueda
Ingeniero en sistemas informáticos y computación – Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2012-01-24
Fecha de publicación : 2011
Citación : Cueva Hidalgo, Israel Alejandro. (2011). Comparación de herramientas de búsqueda para recursos educativos abiertos. (Trabajo de Titulación de Ingeniero en sistemas informáticos y computación). UTPL, Loja.
Descripción : Los Recursos Educativos Abiertos (OER, Open Educational Resources por sus siglas en inglés) se definen como ―materiales y recursos educativos ofrecidos libre y abiertamente para que cualquiera los pueda usar‖, esta definición fue dada por la UNESCO en el año 2002 (UNESCO, 2002). Aunque por lo general no existe una definición en común ya que han sido muchos los autores que han propuesto diferentes definiciones, este tema se abordará en una sección posterior. Actualmente, muchas instituciones y universidades cuentan con páginas web, blogs, wikis, etc.; y tanto las instituciones como los usuarios incrementan sus necesidades para poder acceder a los recursos de la web, pero para ello deben contar con las herramientas necesarias para encontrar y organizar la información de una forma descentralizada. La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) promueve la iniciativa de colocar estos recursos en la web a través del un proceso basado en el uso de software y servicios sociales; el problema es que todos estos recursos se encuentran en diferentes lugares por lo que no es posible realizar una búsqueda global de todos estos recursos al mismo tiempo.
metadata.dc.identifier.other: 005x1248
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1637
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Aparece en las colecciones: Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación

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