Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo

Grefa Aguinda, Norma María

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Título :	Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo
Autor :	Dousdebés Veintimilla, Inés María del Socorro Grefa Aguinda, Norma María
Palabras clave :	Ecuador. Tesis digital.
Fecha de publicación :	2016
Citación :	Grefa Aguinda, N. M. Dousdebés Veintimilla, I. M. D. S. (2016) Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16390
Resumen :	N/D
Descripción :	Resumen:La actual investigación trata de los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo, surge en función de la necesidad de proponer al sistema educativo la dotación de contenidos pluriculturales con alto grado de identidad propios del país; con el objetivo de analizar los vocablos en el Ecuador y su aplicación en la educación, el trabajo investigativo se realizó en el cantón Joya de los Sachas en Provincia de Orellana; a través del uso de la investigación cualitativa y la técnica de la entrevista, aplicada a 30 profesionales y no profesionales de entre 18 a 67 años de edad. Posteriormente a la investigación se presentan conclusiones en función de la importancia de rescatar identidad a través del uso de diversos vocablos y finalmente se establece una propuesta para su ejecución en el campo educativo.
URI :	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=96034.TITN.
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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