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dc.contributor.advisorValdivieso Díaz, Priscila Maricela-
dc.contributor.authorSarango Briceño, Juan Carlos-
dc.date.accessioned2012-01-25T15:43:23Z-
dc.date.available2012-01-25-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.other006X215-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1719-
dc.descriptionEn primera parte de esta tesis se desarrolla un estado del arte del modelado de usuario y la construcción de agentes de software, describiendo el entorno de trabajo mediante el cual se la va a desarrollar el presente proyecto de tesis. En el capítulo presente se realiza un estudio que sustenta el modelo de usuario y el proceso de modelado de usuario, así como los elementos principales del modelo, las características a considerar, los tipos de modelos existentes, la representación que se debe dar al modelo de usuario, un proceso para la construcción de modelos de usuario y la descripción de un conjunto de datos los cuales se tomarán como parte del modelo. Además se incorpora el estudio de los estilos de aprendizaje como parte de los modelos de usuario, planteando las clasificaciones que han tenido mayor impacto en entornos educativos. También se discuten las propuestas existentes en la inclusión de aprendizaje automático en la obtención de atributos para el modelo de usuario, incluyendo el concepto de tareas de aprendizaje como base para la incorporación de este tipo de atributos en el modelo, así como procesos para mejorar los resultados obtenidos en su aplicación.Mediante este estudio se busca desarrollar la selección de los mejores elementos, características, y técnicas de construcción del modelo de usuario de los estudiantes de la UTPL.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEVAes_ES
dc.subjectEstilos de aprendizajees_ES
dc.titleAgente modelado de usuarios para el entorno virtual de aprendizaje de la UTPLes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones

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