Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa  La Salle , del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, Ecuador, periodo lectivo 2014 - 2015

Rivera Benavides, Elizabeth Narciza

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Villarreal Dávila, Paola Karina,	es_ES
dc.contributor.author	Rivera Benavides, Elizabeth Narciza	es_ES
dc.date.accessioned	2017-04-10T17:14:45Z	-
dc.date.available	2017-04-10	-
dc.date.issued	2017	es_ES
dc.identifier.citation	Rivera Benavides, E. N. Villarreal Dávila, P. K. (2017) Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa La Salle , del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, Ecuador, periodo lectivo 2014 - 2015 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17367	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1192264	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=97111.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El presente trabajo titulado Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa La Salle , del cantón Riobamba, tiene como objetivo evaluar los resultados de cinco planificaciones didácticas, a partir del análisis de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase para reorientar, fundamentar e innovar su desempeño profesional. Para la recopilación de la información se utilizó la técnica de revisión documental; para la organización de datos y resultados se utilizaron matrices, que permiten confrontar la información y autoevaluar el despliegue docente realizado dentro y fuera del aula. Se concluye que la sistematización da lugar a una organización y caracterización de las etapas, actividades y recursos propuestos en cada planificación, en consecuencia se recomienda a las autoridades de la Unidad Educativa La Salle , tomar como línea de base el presente documento para su análisis y posterior inclusión en la evaluación períodica de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje por parte del equipo docente de la institución.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa La Salle , del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, Ecuador, periodo lectivo 2014 - 2015	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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