Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo

Vera Hernández, Yadira Margarita

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vásquez Nieto, Marco Vicente	-
dc.contributor.author	Vera Hernández, Yadira Margarita	-
dc.date.accessioned	2017-04-12T12:53:17Z	-
dc.date.available	2017-04-12	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Vera Hernández Yadira Margarita.(2017).Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo.(Trabajo de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas). UTPL. Guayaquil	es_ES
dc.identifier.other	1192441	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17414	-
dc.description	Este trabajo de investigación refleja información sobre los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo, conduciéndonos al análisis de sus significados, empleo y variantes; a través de la investigación de campo se aplicó una encuesta a diez personas profesionales y no profesionales, en un rango de edades entre 18 a 67 años, en la ciudad de Guayaquil. En esta búsqueda de conocimientos por lo autóctono afloran sentimientos y emociones fascinantes de ser ecuatorianos; en tal virtud, se desarrolló una propuesta educativa para Noveno Año de Educación Básica, cuya finalidad es fomentar el uso de los ecuatorianismos, conociendo la forma en que nos comunicamos, la frecuencia en la que utilizamos estos vocablos y modismos que fragmentan la naturaleza de nuestro lenguaje que van trascendiendo como expresiones representativas de nuestro país	es_ES
dc.description.abstract	This research work reflects information about Ecuadorian as elements of cultural and social identity in the educational field, leading to the analysis of their meanings, employment and variants; Through field research, a survey of 10 professional and non-professional persons, ranging from 18 to 67 years old, was applied in the city of Guayaquil. In this quest for indigenous knowledge, there are fascinating feelings and emotions of being Ecuadorians; An educational proposal was developed for the Ninth Year of Basic Education, whose purpose is to promote the use of Ecuadorianisms, knowing the way we communicate, the frequency in which we use these words and idioms that fragment the nature of our Language that transcend as representative expressions of our country	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuatorianismos	es_ES
dc.subject	Identidad cultural ecuatoriana	es_ES
dc.subject	licenciado en ciencias de la educación mención Físico- matemáticas- Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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