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Título : Los ecuatorianismos como elemento de la identidad cultural y social en el ámbito educativo
Autor : Loyola Román, Zoila Isabel
Japón Lozano, Ana Carmita
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2017
Citación : Japón Lozano, A. C. Loyola Román, Z. I. (2017) Los ecuatorianismos como elemento de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17703
Resumen : N/D
Descripción : Resumen:La presente investigación tiene como título los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo, los datos se obtuvieron aplicando una entrevista a 30 migrantes ecuatorianos que viven en España, los objetivos de este estudio fueron analizar los vocablos empleados en Ecuador y su aplicación en el ámbito educativo, identificar los vocablos empleados en Ecuador con su significado para la aplicación en el ámbito educativo, señalar la frecuencia vigencia, tipo de perfil y nivel de la lengua de los vocablos empleados en Ecuador para su aplicación en el ámbito educativo y analizar la representatividad e identidad cultural y social de los vocablos empleados en Ecuador para su aplicación en el ámbito educativo. Para sustentar el estudio investigativo se desarrollaron 3 capítulos, el capítulo I trata del marco teórico, el capítulo II versa sobre el diseño metodológico para la investigación y el capítulo III contiene el análisis de resultados producto de la aplicación de un instrumento especializado para el fin.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=100349.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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