Aplicabilidad de métodos y técnicas de aprendizaje activo en la enseñanza de literatura general del ciclo diversificado en los colegios fiscales técnico Puyango y Julio Espinoza de la ciudad de Alamor durante el año lectivo 1998-1999 y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17796

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Aguilar H., Luis Alberto,	es_ES
dc.contributor.author	Calderón Jaramillo, Mercy Alicia	es_ES
dc.date.accessioned	2017-05-10T19:01:41Z	-
dc.date.available	2017-05-10T19:01:41Z	-
dc.date.issued	1999	es_ES
dc.identifier.citation	Calderón Jaramillo, M. A. Aguilar H., L. A. (1999) Aplicabilidad de métodos y técnicas de aprendizaje activo en la enseñanza de literatura general del ciclo diversificado en los colegios fiscales técnico Puyango y Julio Espinoza de la ciudad de Alamor durante el año lectivo 1998-1999 y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17796	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1004252	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=3876.TITN.	es_ES
dc.description	N/D	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Aplicabilidad de métodos y técnicas de aprendizaje activo en la enseñanza de literatura general del ciclo diversificado en los colegios fiscales técnico Puyango y Julio Espinoza de la ciudad de Alamor durante el año lectivo 1998-1999 y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
1004252.pdf		4.56 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir