Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire

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Title:	Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire
Authors:	Jiménez Sarango, Luisa Melania Lucero Cárdenaz, Martha Lucia
Keywords:	Ecuador. Tesis digital.
Issue Date:	1999
Citation:	Lucero Cárdenaz, M. L. Jiménez Sarango, L. M. (1999) Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17820
Abstract:	N/D
Description:	Resumen: ND.
URI:	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=15011.TITN.
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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