Diagnóstico de la metodología utilizada  en el aprendizaje de la  lectura y del nivel lector de las niñas del sexto grado  de lascuela  Mercedes Navarrete del cantón Sucua en el año lectivo  1997-1998

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Título :	Diagnóstico de la metodología utilizada en el aprendizaje de la lectura y del nivel lector de las niñas del sexto grado de lascuela Mercedes Navarrete del cantón Sucua en el año lectivo 1997-1998
Autor :	Torres Benítez, Luz María Molina Nieto, Sonia Torres Calle, Yolanda Bautista Gutierrez, Neli
Palabras clave :	Lectura-Aprendizaje Didáctica Licenciado en ciencias de la educación Mención educación primaria- Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación :	1998
Citación :	Molina Nieto Sonia; Torres Calle Yolanda; Bautista Gutierrez Neli.(1998).Diagnóstico de la metodología utilizada en el aprendizaje de la lectura y del nivel lector de las niñas del sexto grado de lascuela Mercedes Navarrete del cantón Sucua en el año lectivo 1997-1998.(trabajo de titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención educación primaria).UTPL.Sucúa
Resumen :	This dissertation is about the incidence of reading in girls of the sixth year of elementary school of a school in the canton Sucua during the school year 1997
Descripción :	El presente trabajo de fin de titulación trata sobre la incidencia de lectura en niñas del sexto año de primaria de una escuela en el cantón Sucua durante el año lectivo 1997-1998.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18120
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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