Análisis de la utilización  de los recursos  didácticos  autóctonos como la tattana en calidad de  instrumento  de cálculo  para la enseñanza de las cuatro operaciones  matemáticas básicas en los institutos pedagógicos superiores Quilloac y Alfredo  Pérez Guerrero  del cantón Otavalo

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Title:	Análisis de la utilización de los recursos didácticos autóctonos como la tattana en calidad de instrumento de cálculo para la enseñanza de las cuatro operaciones matemáticas básicas en los institutos pedagógicos superiores Quilloac y Alfredo Pérez Guerrero del cantón Otavalo
Authors:	Cuaical, Luis Pinto, Miguel Posso, Miguel
metadata.dc.contributor.advisor:	Morillo, Luis
Keywords:	Educacion ancestral bilingue Otavalo licenciado en ciencias de la educación- Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-06-14T18:14:13Z
Issue Date:	1997
Citation:	Cuaical Luis; Pinto Miguel, Posso Miguel.(1997).Análisis de la utilización de los recursos didácticos autóctonos como la tattana en calidad de instrumento de cálculo para la enseñanza de las cuatro operaciones matemáticas básicas en los institutos pedagógicos superiores Quilloac y Alfredo Pérez Guerrero del cantón Otavalo .(trabajo de titulación de Licenciado en ciencias de la educación).UTPL.Loja
Abstract:	This titling work offers research on indigenous learning instruments in the community of Otavalo.
Description:	Este trabajo de titulación ofrece una investigación sobre los instrumentos autóctonos de aprendizaje en la comunidad de Otavalo.
metadata.dc.identifier.other:	1002792
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18600
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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