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dc.contributor.advisorBuele Maldonado, Mariana-
dc.contributor.authorSalces Ruiz Maribel-
dc.date.accessioned2012-02-03T17:32:15Z-
dc.date.available2012-02-03-
dc.date.issued2012-02-03-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1969-
dc.descriptionEl motivo del presente trabajo de investigación es el de desarrollar un Análisis y rediseño en los procesos metodológicos curriculares del centro educativo, el mismo que fortalecerá la eficiencia y calidad en el marco del proceso enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectEnseñanza - aprendizajees_ES
dc.subjectReforma curriculares_ES
dc.titleDiagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de los procesos metodológicos curriculares en el centro educativo Unidad Educativa José María Vélaz s.j. para alcanzar eficiencia y calidad educacional en la enseñanza aprendizaje del estudiante, de Milán Italia, durante el periodo 2008-2009es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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