Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1969
Titel: Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de los procesos metodológicos curriculares en el centro educativo Unidad Educativa José María Vélaz s.j. para alcanzar eficiencia y calidad educacional en la enseñanza aprendizaje del estudiante, de Milán Italia, durante el periodo 2008-2009
Autor(en): Salces Ruiz Maribel
Director: Buele Maldonado, Mariana
Stichwörter: Educación secundaria
Enseñanza - aprendizaje
Reforma curricular
Erscheinungsdatum: 3-Feb-2012
Beschreibung: El motivo del presente trabajo de investigación es el de desarrollar un Análisis y rediseño en los procesos metodológicos curriculares del centro educativo, el mismo que fortalecerá la eficiencia y calidad en el marco del proceso enseñanza aprendizaje.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1969
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
Salces Ruiz Maribel.pdf6.09 MBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.