Análisis de la planificación y aplicación de una metodología de educación activa a partir de la creación de la unidad Educativa Experimental activa intercultural bilingüe inca Saman en la comunidad indígena de Ilincho, del cantón Saraguro

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Título :	Análisis de la planificación y aplicación de una metodología de educación activa a partir de la creación de la unidad Educativa Experimental activa intercultural bilingüe inca Saman en la comunidad indígena de Ilincho, del cantón Saraguro
Autor :	Vacacela Gualán, José María Valladares Solano, Juan de Dios M, Albuja Izurieta, María Gabriela
metadata.dc.contributor.advisor:	Guerrero, Vicente
Palabras clave :	Unidad Educativa Bilingüe-- -Creación-- -Saraguro (Loja, Ecuador) Comunidad Indígena de Saraguro-- -Análisis Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía -- -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-07-20T18:32:03Z
Fecha de publicación :	1998
Citación :	Vacacela Gualán, José María . Valladares Solano, Juan de Dios M . Albuja Izurieta, María Gabriela. (1998). Análisis de la planificación y aplicación de una metodología de educación activa a partir de la creación de la unidad Educativa Experimental activa intercultural bilingüe inca Saman en la comunidad indígena de Ilincho, del cantón Saraguro. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Pedagogía ). UTPL, Loja.
metadata.dc.identifier.other:	1002765
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19912
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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