Análisis comparativo del sistema de educación personalizada con el sistema tradicional de la unidad educativa Ttheodore W. Anderson de la ciudad de Quito en las asignaturas de matemáticas de sus secciones matutina y vespertina en el primer curso del ciclo básico durante el año lectivo 1997 – 1998

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Título :	Análisis comparativo del sistema de educación personalizada con el sistema tradicional de la unidad educativa Ttheodore W. Anderson de la ciudad de Quito en las asignaturas de matemáticas de sus secciones matutina y vespertina en el primer curso del ciclo básico durante el año lectivo 1997 – 1998
Autor :	Cárdenas Jácome, Fidel Humberto, Lema Paredes, Miguel Ángel
metadata.dc.contributor.advisor:	Astudillo Ortiz, Dolores.
Palabras clave :	Educación secundaria-- -(Quito, Ecuador) Educación personalizada-- -Análisis Matemáticas-- -Enseñanza aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación mención matemáticas -- -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-07-21T18:51:51Z
Fecha de publicación :	1999
Citación :	Cárdenas Jácome, Fidel Humberto. Lema Paredes, Miguel Ángel. (1999). Análisis comparativo del sistema de educación personalizada con el sistema tradicional de la unidad educativa Ttheodore W. Anderson de la ciudad de Quito en las asignaturas de matemáticas de sus secciones matutina y vespertina en el primer curso del ciclo básico durante el año lectivo 1997 – 1998. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Matemáticas). UTPL, Quito
metadata.dc.identifier.other:	1002342
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19936
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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