Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1995| Título : | “Gestiòn, liderazgo y valores en la Administraciòn del Colegio Nacional Sinaì, de la Ciudad de Macas, durante el año lectivo 2010 - 2011” |
| Autor : | Quizhpe, José Ganan Paucar, Jorge Humberto |
| Palabras clave : | Macas - Morona Santiago Educación - liderazgo Educación - calidad Educación- administración y organización Gerencia y liderazgo educacional - tesis Especialidad en gerencia y liderazgo educacional Magíster en gerencia y liderazgo educacional |
| Fecha de publicación : | 6-feb-2012 |
| Descripción : | Asumir con responsabilidad la difícil tarea de cambiar la realidad en la instituciòn educativa, demanda de mucha dedicaciòn si se busca que directivos, docentes, estudiantes y padres de familia estén comprometidos con la gestión, el liderazgo y la pràctica de valores en su hogar, colegio y comunidad, para eliminar barreras que nos permitan vencer la timidez, el aislamiento y hacer realidad los sueños alcanzando metas; la investigaciòn sobre Gestión, Liderazgo y Valores en el Colegio Nacional Sinaí, de la parroquia Sinaí, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, instituciòn educativa en la cual orienté mi trabajo por ser el plantel donde laboro en el campo de la docencia a partir del año 1997 y que actualmente lo dirijo en calidad de rector desde el año 2009; obtendré alternativas para motivar a directivos, docentes, padres de familia y estudiantes para involucrarnos en este mundo cambiante. La ayuda de instrumentos técnicos como: ficha de observación, encuestas y entrevistas dirigidas a todos los participantes, sirvieron para recabar información que me permitió construir el diagnóstico e identificar el problema; para emplear la alternativa apropiada que en lo posterior esté al servicio de la institución y nos permita superar la inequidad y la segregación en igualdad de condiciones ejerciendo el derecho intangible que todas y todos tenemos a una formaciòn de calidad. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1995 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Ganan Paucar Jorge Humberto.pdf | 3.1 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.