Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Instituto Técnico Superior Julio, Moreno Espinoza del cantón, Santo Domingo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20145

Title:	Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Instituto Técnico Superior Julio, Moreno Espinoza del cantón, Santo Domingo
Authors:	Torres, Yenny Dueñas López, Luis Ernesto Guerrero Galindo, Ruth América Veliz Mieles, Rosario Fabiola
Keywords:	Interculturalidad nacional. Planificación del currículo. Licenciado en ciencias de la educación-- -Tesis y disertaciones académicas
Issue Date:	1999
Citation:	Dueñas López, Luis Ernesto . Guerrero Galindo, Ruth América . Veliz Mieles, Rosario Fabiola (1999). Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Instituto Técnico Superior Julio, Moreno Espinoza del cantón, Santo Domingo . (Trabajo de Titulación deLicenciado en ciencias de la educación mención contabilidad y administración; Químico biológicas ). UTPL, Santo Domingo
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20145
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1016892.pdf		11.6 MB	Adobe PDF	View/Open