Paradigmas utilizados en ciencias naturales y su incidencia en el proceso de interaprendizaje en los estudiantes del ciclo básico del Colegio Nacional 26 de Noviembre de la ciudad de Zarúma provincia de el Oro en el periodo 1998-1999

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Título :	Paradigmas utilizados en ciencias naturales y su incidencia en el proceso de interaprendizaje en los estudiantes del ciclo básico del Colegio Nacional 26 de Noviembre de la ciudad de Zarúma provincia de el Oro en el periodo 1998-1999
Autor :	Castillo Cuenca, Jenny Marianela
metadata.dc.contributor.advisor:	Torres Montesinos, Maria Eugenia
Palabras clave :	Paradigmas educativos Cambios educativos Licenciado en ciencias de la educacion mencion quimico biologicas -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-08-31T12:58:17Z
Fecha de publicación :	1999
Citación :	Castillo cuenca Jenny Marianela.(1999).Paradigmas utilizados en ciencias naturales y su incidencia en el proceso de interaprendizaje en los estudiantes del ciclo básico del Colegio Nacional 26 de Noviembre de la ciudad de Zarúma provincia de el Oro en el periodo 1998-1999.(Trabajo de titulacion de licenciado en ciencias de la educacion mencion quimico biologicas).UTPL.Loja
metadata.dc.identifier.other:	1058451
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20457
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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