Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas:  Escuela Marquesa de Solanda, Escuela Ciudad de Cuenca y Colegio Pío Jaramillo Alvarado de la Ciudad de Quito D.M. Provincia de Pichincha en el año 2011

Álvarez Hidalgo, Pablo Eduardo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Romero Dueñas, Dolores de los Ángeles	-
dc.contributor.author	Álvarez Hidalgo, Pablo Eduardo	-
dc.date.accessioned	2012-04-03T21:35:28Z	-
dc.date.available	2012-04-03	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Álvarez Hidalgo, Pablo Eduardo. (2012). Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Marquesa de Solanda, Escuela Ciudad de Cuenca y Colegio Pío Jaramillo Alvarado de la Ciudad de Quito D.M. Provincia de Pichincha en el año 2011.Ciencias de la Educación. UTPL. Villa Flora. 184 p.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2537	-
dc.description	Ante la influencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s), la UTPL planteó la necesidad de realizar un estudio pionero en Ecuador en cuanto a la relación de niños, adolescentes y jóvenes frente a las pantallas. Para esta investigación se tomaron muestras en tres instituciones educativas de Quito D.M., Provincia de Pichincha: Colegio Pío Jaramillo Alvarado, Escuela Marquesa de Solanda y Escuela Ciudad de Cuenca, cuyos estudiantes (ochenta y dos) respondieron a las encuestas sobre la interacción ante las cuatro pantallas: televisión, Internet, celular y los videojuegos. Los resultados más significativos de este proyecto investigativo determinan que los menores invierten un tiempo significativo en las pantallas (teléfono celular en mayor frecuencia), y conocen el manejo de la tecnología como producto de un aprendizaje autónomo. Como recomendaciones se sugiere la promoción, regulación, corregulación y autorregulación a través de talleres y otros eventos de sensibilización y capacitación en las instituciones educativas a todos los integrantes de la comunidad de aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educacion	es_ES
dc.subject	Tecnología educativa	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Tesis	es_ES
dc.title	Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Marquesa de Solanda, Escuela Ciudad de Cuenca y Colegio Pío Jaramillo Alvarado de la Ciudad de Quito D.M. Provincia de Pichincha en el año 2011	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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