Generaciones interactivas en Ecuador estudio en niños frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal Charles Darwin, escuela fiscal 26 de Septiembre y Colegio Nacional Stephen Hawking de la ciudad de Santo Domingo, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas

Cobeña Cobeña, Piedad Narcisa

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Nieto Flores, Adolfo Antonio	es_ES
dc.contributor.author	Cobeña Cobeña, Piedad Narcisa	es_ES
dc.date.accessioned	2012-04-04T20:21:41Z	-
dc.date.available	2012-04-04	-
dc.date.issued	2011	es_ES
dc.identifier.citation	Cobeña Cobeña, P. N. Nieto Flores, A. A. (2011) Generaciones interactivas en Ecuador estudio en niños frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal Charles Darwin, escuela fiscal 26 de Septiembre y Colegio Nacional Stephen Hawking de la ciudad de Santo Domingo, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2555	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1033919	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=30629.TITN.	es_ES
dc.description	or 43%. 2 En cuanto a su utilización, en su mayoría los niños lo hacen en compañía de sus seres más queridos como padres y hermanos, mientras que los jóvenes tienen tendencia a utilizarlos solos o con amigos. Respectivamente a su adquisición, el teléfono móvil en ambos casos fue obtenido como regalo, La televisión tienen entre uno y dos en cada caso, el computador si lo disponen en casa y los que no lo tienen la usan en los ciber igualmente internet. La utilización de internet de su preferencia es para descargar música, videos, enviar mensajes; y no para estudiar o realizar tareas enviadas por los maestros, ya que en un gran número de ellos no utiliza ordenador en sus clases, aquello nos indica la falta de utilización de las TIC en la educación. Los padres y madres debemos dar mucha atención a factores a la hora de mediar educativamente ante nuestros hijos y ante las tecnologías que utilizan. El tiempo, el lugar, la compañía y el contenido. Pues es de nuestra responsabilidad la actualización y también el evitar los riesgos que demandan esta actualización.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract:ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Generaciones interactivas en Ecuador estudio en niños frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal Charles Darwin, escuela fiscal 26 de Septiembre y Colegio Nacional Stephen Hawking de la ciudad de Santo Domingo, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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