1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorNieto Flores, Adolfo Antonio-
dc.contributor.authorCobeña Cobeña, Piedad Narcisa-
dc.date.accessioned2012-04-04T20:21:41Z-
dc.date.available2012-04-04-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationCobeña Cobeña , Piedad Narcisa. (2012). Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal Mixta Vespertina Charles Darwin, Escuela Fiscal Mixta Matutina 26 de Septiembre, Colegio Nacional Stephen Hawking de la ciudad de Santo Domingo , provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas en el año 2011. (Trabajo de Titulación de Ciencias de la Educación mención Educación básica). UTPL, Santo Domingo de los Tsáchilas.es_ES
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2555-
dc.descriptionMediante investigación se analiza el uso y conocimiento de niños y jóvenes frente a las pantallas, conocer la opinión de los jóvenes respecto al ambiente familiar en el año 2011. Se responde preguntas relacionadas con la realidad experimentada por los encuestados con edades comprendidas entre 6 y 18 años de edad. Nuestros niños y jóvenes expuestos a acceder a información y comunicación desconocida para su uso y disfrute, por ello el objetivo del presente trabajo es dar a conocer el uso de las TIC´s, conocer la situación familiar, identificar las pautas de consumo, conocer los riesgos y oportunidades e indagar los aspectos de regulación, mediación familiar y educación en el uso de los medios y tecnologías. Los más utilizados son: televisión, teléfono móvil, videojuegos, internet, etc.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectLicenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleGeneraciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal Mixta Vespertina Charles Darwin, Escuela Fiscal Mixta Matutina 26 de Septiembre, Colegio Nacional Stephen Hawking de la ciudad de Santo Domingo , provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas en el año 2011es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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