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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2612| Titel: | : Generaciones interactivas del Ecuador: Generaciones interactivas en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas en las instituciones la Unidad Educativa “Mentor Gamboa”, Colegio Nacional Mixto “Santo Domingo de los Colorados” y Colegio Particular” Vicente Rocafuerte” |
| Autor(en): | León Ochoa, Emma Marisol |
| Director: | Andrade Quizhpe, Livia Isabel |
| Stichwörter: | Educación Tecnología educativa Innovación educativa Ciencias de la educación - Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Zitierform: | León Ochoa, Emma Marisol. (2012). : Generaciones interactivas del Ecuador: Generaciones interactivas en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas en las instituciones la Unidad Educativa “Mentor Gamboa”, Colegio Nacional Mixto “Santo Domingo de los Colorados” y Colegio Particular” Vicente Rocafuerte” . ( Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación). Santo Domingo de los Tsáchilas. pp. 254. |
| Beschreibung: | Generaciones interactivas en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas en las instituciones la Unidad Educativa “Mentor Gamboa”, Colegio Nacional Mixto “Santo Domingo de los Colorados” y Colegio Particular” Vicente Rocafuerte”, tiene por objetivo conocer el grado de uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. Para el desarrollo de la investigación se utilizó el diseño mixto, ya que se utiliza los métodos cuantitativos y cualitativos de forma interactiva en la recolección, análisis y vincula datos. Para la obtención de datos se aplicaron tres cuestionarios: cuestionario dirigido a niños de 6 a 9 años, cuestionario dirigido a adolescentes y jóvenes de 10 a 18 años y el cuestionario ILFAM, proporcionados por el proyecto de investigación Generaciones Interactivas de la UTPL. Como conclusión se comprueba que un gran porcentaje de los investigados dedican gran cantidad de tiempo como preferencia dominante a la navegación en las redes sociales, telefonía móvil, televisión y video juegos, las redes sociales han atraído la atención de los adolescentes, jóvenes y niños, pues a través de este medio logran encontrar sitios exclusivos para su distracción. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2612 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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