Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las unidades educativas La Providencia y La Salle, de la ciudad de Azogues provincia del Cañar y en la escuela Dolores Veintimilla de Galindo, del cantón Déleg de la provincia del Cañar en el año 2011

González Coronel, Glenda Jaqueline

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Buele Maldonado, Mariana Angelita	es_ES
dc.contributor.author	González Coronel, Glenda Jaqueline	es_ES
dc.date.accessioned	2012-04-24T18:53:52Z	-
dc.date.available	2012-04-24	-
dc.date.issued	2011	es_ES
dc.identifier.citation	González Coronel, G. J. Buele Maldonado, M. A. (2011) Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las unidades educativas La Providencia y La Salle, de la ciudad de Azogues provincia del Cañar y en la escuela Dolores Veintimilla de Galindo, del cantón Déleg de la provincia del Cañar en el año 2011 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2743	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1033931	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=30641.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Este trabajo de tesis fue muy importante y fructífero poder haberlo realizarlo puesto que en la misma va toda una investigación sobre el uso de la Tecnología en niños y jóvenes de la provincia del Cañar que fueron tomados como muestra representativa de este proyecto, cuyos resultados se los considera para planificar y desarrollar procesos de mejoramiento. Tres instituciones fueron tomadas como muestra para este proyecto investigativo Las Unidades Educativas La Providencia, La Salle y la Escuela Dolores Veintimilla de Galindo en donde se aplicó una encuesta sobre la temática y luego de haberlas revisado y haber hecho su respectivo análisis se puede concluir que los niños y jóvenes del sector urbano tienen en su mayoría un contacto directo con el uso de la nueva tecnología, por lo que padres y maestros debemos educar en cuanto a su uso y el tiempo que dedican a este servicio que ha calado muy hondo , no sucediendo así en el sector rural donde su conocimiento es casi nulo, y es por ello que el gobierno muy interesado en crear, las tan llamadas Escuelas del Milenio, para dotarles de las mismas oportunidades que tienen las escuelas céntricas.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract:ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las unidades educativas La Providencia y La Salle, de la ciudad de Azogues provincia del Cañar y en la escuela Dolores Veintimilla de Galindo, del cantón Déleg de la provincia del Cañar en el año 2011	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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