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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2754| Titel: | Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal 5 de junio y colegios fiscal Guayaquil y Vicente Rocafuerte, de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas en el año 2011 |
| Autor(en): | Jiménez Alvarado, Paulette Gabriela |
| Director: | Vacacela Medina, Carlos María |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2011 |
| Zitierform: | Jiménez Alvarado, P. G. Vacacela Medina, C. M. (2011) Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: escuela fiscal 5 de junio y colegios fiscal Guayaquil y Vicente Rocafuerte, de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas en el año 2011 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2754 |
| Zusammenfassung: | Abstract:ND. |
| Beschreibung: | Resumen:El tema de Generaciones Interactivas del Ecuador inició la investigación a nivel nacional de diversas instituciones educativas lo cual impulsó el desarrollo de este estudio realizado en la ciudad de Guayaquil. El presente trabajo investigativo tiene 2 como objetivo el conocer el grado de uso de las tecnologías de la información y de la comunicación entre los niños y jóvenes, así como su impacto en el ámbito escolar y familiar. Las pantallas estudiadas son la televisión, los videojuegos, el internet y el celular. El estudio siguió un procedimiento que partió con la búsqueda de información pertinente al tema, la selección de tres instituciones educativas distintas y la entrevista de sus directores/as para conseguir aplicar los instrumentos que permitían recolectar los datos necesarios para llevar acabo el análisis y posteriores conclusiones del tema. La información bibliográfica fue recabada por artículos mencionados en la página web de la UTPL, descargados en otras direcciones electrónicas y libros consultados. Las instituciones fueron escogidas por ser representantes del sistema educativo fiscal, el cual muchas veces cuenta con recursos financieros y tecnológicos limitados. |
| Identifier : | Cobarc: 1033937 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=30648.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Jimenez_Alvarado_Paulette_Gabriela_371X2164.pdf | 2.15 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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