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Titel: Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal Enrique Avelino Silva, Escuela Fiscal Mixta Napo, Colegio Fiscal Técnico El Chaco, de la ciudad de El Chaco, provincia de Napo en el año 2011
Autor(en): Tapuy Shiguango, Carlos Fredy
Director: Guerreo Jiménez, Galo Rodrigo
Stichwörter: Innovación educativa
Tecnología educativa
Ciencias de la educación – Físico-Matemáticas – Tesis
Erscheinungsdatum: 2012
Zitierform: Tapuy Shiguang,o Carlos Fredy (2012) Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal Enrique Avelino Silva, Escuela Fiscal Mixta Napo, Colegio Fiscal Técnico El Chaco, de la ciudad de El Chaco, provincia de Napo en el año 2011 (Tesis de Ciencias de la Educación mención Físico-Matemáticas). UTPL, Tena. Pp. 150
Beschreibung: La presente tesis ofrece información sobre las Generaciones Interactivas en las Escuela Fiscal Enrique Avelino, Escuela Fiscal Napo, Colegio Fiscal Técnico El Chaco, ciudad de el Chaco, provincia del Napo en el año 2011”, el mismo que pretende dar a conocer el uso de las diferentes Tecnologías de la información y comunicación tanto en el ambiro escolar como el familiar. El trabajo de investigación brinda temas importantes que van desde la caracterización sociodemográfica ecuatoriana del ámbito escolar y familiar, niños y niñas ante las pantallas, estudio e iniciativas sobre la protección del menor y del adolescente, la metodología, interpretación y análisis. Las recomendaciones propuestas en la investigación posibilitan la realización de nuevas alternativas con el fin de elevar y mejorar las prácticas pedagógicas del maestro y alcanzar aprendizajes significativos en los estudiantes.
Identifier : 371X2668
URI: http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2812
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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