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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2812| Título : | Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal Enrique Avelino Silva, Escuela Fiscal Mixta Napo, Colegio Fiscal Técnico El Chaco, de la ciudad de El Chaco, provincia de Napo en el año 2011 |
| Autor : | Guerreo Jiménez, Galo Rodrigo Tapuy Shiguango, Carlos Fredy |
| Palabras clave : | Innovación educativa Tecnología educativa Ciencias de la educación – Físico-Matemáticas – Tesis |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Tapuy Shiguang,o Carlos Fredy (2012) Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal Enrique Avelino Silva, Escuela Fiscal Mixta Napo, Colegio Fiscal Técnico El Chaco, de la ciudad de El Chaco, provincia de Napo en el año 2011 (Tesis de Ciencias de la Educación mención Físico-Matemáticas). UTPL, Tena. Pp. 150 |
| Descripción : | La presente tesis ofrece información sobre las Generaciones Interactivas en las Escuela Fiscal Enrique Avelino, Escuela Fiscal Napo, Colegio Fiscal Técnico El Chaco, ciudad de el Chaco, provincia del Napo en el año 2011”, el mismo que pretende dar a conocer el uso de las diferentes Tecnologías de la información y comunicación tanto en el ambiro escolar como el familiar. El trabajo de investigación brinda temas importantes que van desde la caracterización sociodemográfica ecuatoriana del ámbito escolar y familiar, niños y niñas ante las pantallas, estudio e iniciativas sobre la protección del menor y del adolescente, la metodología, interpretación y análisis. Las recomendaciones propuestas en la investigación posibilitan la realización de nuevas alternativas con el fin de elevar y mejorar las prácticas pedagógicas del maestro y alcanzar aprendizajes significativos en los estudiantes. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2812 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
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