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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3055
Title: | Gestión del liderazgo y valores en el Centro Educativo “Reinaldo Chico García de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010-2011 |
Authors: | Quizhpe Vázquez, José Plutarco González Calle, Norma Patricia |
Keywords: | Evaluación educativa Innovación educativa Planificación educativa Maestría en Gerencia liderazgo educacional – Tesis |
Issue Date: | 2012 |
Citation: | González Calle, Norma Patricia. (2012). Gestión del liderazgo y valores en el Centro Educativo “Reinaldo Chico García de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010-2011. (Tesis de Maestría en Gerencia Liderazgo Educacional). UTPL. Cuenca. pp. 161 |
Description: | El trabajo de investigación cuyo título es Gestión de Liderazgo y Valores en el Centro Educativo “Reinaldo Chico García”, ubicado en la comunidad de San José de Balzay del sector rural, Parroquia San Sebastián, Cantón Cuenca, Provincia del Azuay; es una institución fiscal, jornada matutina, creada el 25 de septiembre de 1961, actualmente cuenta con diez años de educación básica, cuenta con 530, estudiantes, 1 administrativo, 18 docentes y un auxiliar de servicio, la comunidad es de clase social económica entre media y baja, con alta tasa de migración interna y externa. Con esta investigación se ha detectado la importancia de la Gestión, Liderazgo y Valores en el ámbito educativo, mismo que debe estar concatenado con el trabajo en equipo, un liderazgo participativo y la práctica de valores propendiendo a fomentar un clima agradable, de bienestar y convivencia pacífica para enfrentar cualquier conflicto en términos del buen vivir. Diseñándose a partir de los resultados obtenidos la propuesta de capacitación sobre liderazgo, trabajo en equipo y valores dirigidos al personal directivo y docentes, aspirando que su aplicación mejore el clima organizacional propendiendo hacia la excelencia educativa aspiración de toda institución educativa. |
URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3055 |
Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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