Las metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas como el aula Invertida para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales

Vinces Ronquillo, América del Rocío

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Piedra, Carlos Enrique	es_ES
dc.contributor.author	Vinces Ronquillo, América del Rocío	es_ES
dc.date.accessioned	2022-05-19T11:57:57Z	-
dc.date.available	2022-05-19T11:57:57Z	-
dc.date.issued	2022	es_ES
dc.identifier.citation	Vinces Ronquillo, América del Rocío. Piedra, Carlos Enrique.(2022). Las metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas como el aula Invertida para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales . Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.identifier.other	1353986	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30723	-
dc.description	Resumen: El aula invertida es una metodología activa de aprendizaje donde los docentes preparan las clases y por medio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, comparten las clases para que los estudiantes puedan revisarlas en casa las veces que sea necesario, antes de que participen de las actividades en el salón de clases, donde tiene la oportunidad de poner en práctica los conceptos y poder generar un aprendizaje significativo mediante actividades que lleven a la reflexión y practicidad. Con la información que se recogió ,se procedió a realizar un trabajo de investigación y un artículo científico sobre los desafíos en la implementación de esta metodología. Los principales resultados indicaron que esta metodología es aplicable a diversos contextos educativos, tanto en niveles como en materias; los estudiantes reaccionan de forma positiva y con el paso del tiempo logran mejorar su rendimiento, fomentando un aprendizaje autónomo y colaborativo, con un enfoque práctica. Se concluyó que su uso e implementación es necesario para los contextos actuales, sin embargo,requiere del esfuerzo en conjunto de toda la comunidad educativa.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas	es_ES
dc.subject	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Las metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas como el aula Invertida para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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