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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3092| Title: | Gestión del Liderazgo y Valores en la Escuela Fiscal de Niñas Naciones Unidas , de la ciudad de Azogues, durante el lectivo 2010 2011 |
| Authors: | Palomeque Castro, Blasco Alonso |
| Director: | Granda Lazzo, César Willam |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Palomeque Castro, B. A. Granda Lazzo, C. W. (2012) Gestión del Liderazgo y Valores en la Escuela Fiscal de Niñas Naciones Unidas , de la ciudad de Azogues, durante el lectivo 2010 2011 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3092 |
| Abstract: | Abstract: ND. |
| Description: | Resumen: El presente trabajo versa sobre el liderazgo y valores en la Escuela Fiscal de Niñas Naciones Unidas de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar. Para abordar la temática planteada, se aplicaron encuestas a directivos del plantel, integrados por la directora Encargada y las vocales del Consejo Técnico, por tratarse de un plantel que cuenta con más de 10 paralelos, a la totalidad de los docentes, a una muestra representativa de padres de familia y de estudiantes de séptimo año de educación de básica; así como entrevistas a la Directora y al Supervisor de la Zona. Además se tomó información de ciertos documentos de orden administrativo y curricular del plantel. De la aplicación de los instrumentos de investigación referidos, y luego del análisis de los resultados obtenidos, se concluye que, el plantel se encamina por rutas en donde la Directora Encargada, busca ejercer liderazgo y fomentar la práctica diaria de valores fundamentales, en todos sus integrantes. Para emprender en un proceso de reivindicación, el plantel debe mejorar las prácticas de liderazgo y gestión educativa, tanto de la Directora del plantel, cuanto del Consejo Técnico y Docentes, a través de la elaboración participativa de un Reglamento Interno apegado a la normativa actual, y difundido de manera oportuna y clara a la comunidad educativa en general, un Código de Convivencia consensuado, y un Manual de Procedimientos claro y sistemático, que permita a cada miembro de la institución actuar de manera oportuna, eficaz y eficiente. |
| Identifier : | Cobarc: 1034604 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=31250.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| File | Description | Size | Format | |
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| Tesis de Palomeque Castro Blasco Alonso.pdf | 810.72 kB | Adobe PDF | View/Open |
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