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Título : “Gestión, liderazgo y valores en la Unidad Educativa Letort de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010-2011”
Autor : Unda Costa, Mónica Rosalba
Yépez Sánchez, Karen Alexandra
Palabras clave : Evaluación educativa
Innovación educativa
Planificación educativa
Maestría en Gerencia liderazgo educacional – Tesis
Fecha de publicación : 2012
Citación : Yépez Sánchez, Karen Alexandra. (2012). “Gestión, liderazgo y valores en la Unidad Educativa Letort de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010-2011”. (Tesis de Maestría en Gerencia Liderazgo Educacional). UTPL. pp. 95.
Descripción : Este estudio pretende analizar la gestión liderazgo y valores en la administración de la sección secundaria de la Unidad Educativa Letort de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010 - 2011, ya que la calidad de la educación ecuatoriana ha estado en continua discusión durante los últimos años. La investigación fue realizada en la sección secundaria de la Unidad Educativa Letort de la ciudad de Quito y se aplicó la técnica de la encuesta a autoridades, docentes, estudiantes y padres de familia de la sección secundaria. Una entrevista estructurada fue aplicada a los directivos de la Unidad. La observación de los instrumentos curriculares fue un importante instrumento para obtener información válida y confiable. La institución Educativa prioriza el liderazgo, la formación en valores, la excelencia académica con programas de calidad innovadores e intenta mantener una participación activa con todos sus miembros. No obstante debe mejorar aspectos como la comunicación en toda su esencia, por lo que se sugiere efectuar proyectos para la implementación de buenos canales de comunicación y valores en toda la comunidad educativa.
URI : http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3123
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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