Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32446Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Luis Alberto Cuenca Macas | es_ES |
| dc.contributor.author | Jaramillo Abad Jorge Wilson | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2022-10-04T19:37:21Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-04T19:37:21Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Jaramillo Abad Jorge Wilson. Luis Alberto Cuenca Macas.(2022). Efecto De La Clase Invertida Como Estrategia De Enseñanza-aprendizaje Del Teorema De Thales En Estudiantes De Básica Superior.. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1900627470_mme6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32446 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Efecto De La Clase Invertida Como Estrategia De Enseñanza-aprendizaje Del Teorema De Thales En Estudiantes De Básica Superior. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.