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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33187
Title: | Uso de TIC por estudiantes de la Unidad Educativa Jorge Álvarez |
Authors: | Mier Sanmartín, Aura Catalina Chafla Auquilla, Danilo Fernando |
Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
Issue Date: | 2022 |
Citation: | Chafla Auquilla, D. F. Mier Sanmartín, A. C. (2022) Uso de TIC por estudiantes de la Unidad Educativa Jorge Álvarez [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33187 |
Abstract: | Abstract: This study was developed with the objective of determining the level of digital competencies of students between 14 and 18 years old, who are enrolled in high school in Science and Technology at the Jorge Alvarez Educational Unit of the Santiago de Píllaro canton in the 2021-2022 school year. As part of this study, we also analyzed the media skills and the use of ICT in the development of academic and personal activities of students, for this a digital survey was applied to 399 students, who responded to the questions posed in the Alfamed questionnaire and specific questions about the use of ICT tools. The analysis of the results was carried out with the IBM SPSSstatistical program and it was determined that although 76.7% of the students consider that they have had training in audiovisual and digital communication, the results on the specific use of tools, identification of information and participation through the use of ICT show that the self-perception of the respondents on their digital competences is higher than the real one. |
Description: | Resumen: El presente trabajo se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel de competencias digitales que poseen los estudiantes de entre 14 y 18 años que cursan el bachillerato en Ciencias y Técnico en la Unidad Educativa Jorge Álvarez del cantón Santiago de Píllaro en el periodo lectivo 2021-2022. Como parte de este estudio, también se analizó las competencias mediáticas y el uso de las TIC en el desarrollo de actividades académicas y personales de los estudiantes, para esto se aplicó una encuesta digital a 399 estudiantes, los cuales respondieron a las preguntas planteadas y validadas en el cuestionario Alfamed y preguntas específicas sobre el uso de herramientas TIC de acuerdo a la pertinencia de lo que la Institución emplea. El análisis de los resultados se lo realizó con el programa estadístico IBM SPSS y se determinó que a pesar de que el76,7% de los estudiantes considera que ha tenido formación en comunicación audiovisual y digital, los resultados sobre el uso específico de herramientas, identificación de información y participación mediante el uso de las TIC demuestran que la autopercepción que tienen los encuestados sobre sus competencias digitales es mayor a la real. |
URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=132256.TITN. |
Appears in Collections: | MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC |
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